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No, nada |
poco |
normal |
bastante |
sí, mucho |
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¿Se expone a
los alumnos el plan completo de preparación? |
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¿Se les pide
sugerencias sobre posibles modificaciones? |
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¿En cada
clase se desarrolla un tema o unidad? |
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¿En cada
clase se desarrolla “lo que dé tiempo”? |
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¿Las clases
son sólo de exposición teórica? |
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¿Las clases
contienen aspectos teóricos y problemas prácticos)? |
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¿Los alumnos
pueden “interrumpir” en cualquier momento? |
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¿Se reserva
un tiempo para consultas de clase? |
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¿Se expone en
un “ritmo lento” de toma de apuntes? |
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¿Existen
“apuntes elaborados”? |
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¿Se reserva
tiempo para dar las conclusiones de toda la clase? |
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¿Se anuncia
lo que se va a hacer el próximo día? |
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¿Se orienta
sobre la conveniencia de traer algo preparado? |
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¿Se pregunta
algo a los alumnos? |
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¿Se manda
algún trabajo individual? |
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¿Se controla
adecuadamente ese trabajo? |
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¿Se manda
algún trabajo en equipo? |
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¿Se controla
adecuadamente ese trabajo? |
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¿Se informa
sobre los resultados de ese trabajo? |
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¿Se dan
algunas normas generales que faciliten el estudio del tema? |
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¿Se dan
normas concretas para la realización de trabajos y actividades
prácticas? |
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¿Se
proporciona una bibliografía básica? |
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¿Se
proporciona una bibliografía de ampliación? |
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¿Se orienta
respecto al lugar donde obtener esa bibliografía? |
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