Para investigar y aprender
Actividad 1. Hacer prácticas de
cámara.
Filmar en vídeo escenas cotidianas, planos y encuadres.
1. Filmar diverso tipos de planos:
Plano general, plano medio, plano medio corto, plano corto
2. Filmar con la cámara de vídeo
diferentes distancias focales. Elegir el objeto y utilizar el zoom.
Posteriormente hacer lo mismo sin el zoom.
3. Filmar con super gran angular,
gran angular, normal, teleobjetivo, super teleobjetivo.
4. Filmar un plano de larga
duración. Elegir una situación en la que haya muchas personas. Variar los
diferentes tipos de plano y de colocación de la cámara.
5. Filmar un plano de larga
duración. Elegir una situación en la que haya solamente una persona.
Seguirla con la cámara y utilizar variedad de planos, de movimientos de
cámara, el zoom, etc.
6. Filmar planos detalle
utilizando el macro de la cámara.
Actividad 2. Idear
historias
Con esta actividad se pretende
reflexionar sobre la importancia que tiene la creatividad en la elaboración
de material de vídeo y de cine. Hay que inventar una historia y realizarla
en cómic. Es un trabajo que conviene realizarlo en grupo, con el fin de
mejorar la creatividad.
Buscar una idea e inventar una
historia. Puede ser seria o divertida, real o ficticia. Un buen comienzo
puede ser inventar algo que tenga que ver con lo que sucede a su alrededor.
Hacer una narración lo más
pormenorizada que se pueda del texto. Que no preocupe alargarse ni ser
demasiado literario. Más tarde se elimina lo que sobra; todas las ideas
pueden servir, de momento.
Dibujar un cómic con la historia
inventada. No tiene que tener más de dos folios, o 18 viñetas. Puede ser el
comienzo del story board
Buscar una idea para realizar un
documental. Puede ser sobre algo cercano, un día de clase, alguna situación
ligada a la naturaleza, a una institución del entorno, etc. Lo importante es
que todo lo que se cuente sea real.
Pensar y redactar una idea para un
spot publicitario. Pocas ideas, breves en su redacción pero que
tengan un gran interés.
Actividad 3. Hacer un
guión para documental
Con esta actividad se tomará
contacto con la investigación que debe realizarse antes de elaborar un guión
en el que se narren hechos reales.
Con la idea desarrollada en la
actividad anterior, realizar el guión de un documental de una duración no
mayor de veinte minutos. Hay que darle mucha importancia al texto, que es el
que va a respaldar y servir de soporte a las imágenes que más tarde se
filmarán. Se puede hacer en tres columnas. Una para texto, otra para
explicar la imagen y la tercera en la que se explican los sonidos, música de
fondo, etc. Si se puede añadir una cuarta columna, será el story board
o dibujo, croquis sencillo, que ayudará posteriormente a realizar mejor los
encuadres.
Actividad 4. Hacer un
guión para película de ficción
Con esta actividad se tomará
contacto con una historia ficticia que hay que contar mediante un guión. En
la actividad número dos ya está la idea. Hay que llevarla a su término para
que cuando haya que preparar todos los elementos del rodaje cueste menos.
Repartir el trabajo en cuatro
columnas, como en la actividad anterior.
-
Diálogos.
-
Imágenes.
-
Música y sonidos.
-
Story board
Actividad
5.
Hacer un guión para
un spot de publicidad
Esta actividad sirve para buscar
una idea publicitaria y expresar con un guión su forma de filmarla como
anuncio publicitario. El anuncio publicitario no debe tener más de 30
segundos.
©
Enrique
Martínez-Salanova Sánchez
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